朵儿

看预告片的时候有点毫无征兆

嗯？夏梦怡怎么这么快又出了片子？带着疑惑的心情看了预告片真的是特别惊艳 欲言又止 好像知道它要说一个什么样的故事但是又不确定

看了正片

六分钟 很短 但是情绪真的好激动 愤怒

故事其实特别简单 讲的是一对一教学的小提琴老师对他的学生进行了“奇怪的举动” 但是小孩子懵懂的年纪里根本不晓得这些奇怪的行为是什么 一个小小的玩具木推子就能收买小朋友的心 让这个成为他们之间的秘密

选题真的很大胆 近几年老师猥亵学生的新闻不断 进来的三色幼儿园时间又是沸沸扬扬的 这个时间点拍这样一部片子 或许真的能刺激到大家的心里（片里有一个地方是朵儿和妈妈说我不想学琴了但是家长就只是敷衍一下过去 这个真的就是普遍现象 真的不应该引起重视一下 多关心孩子一下嘛？）

片子看完后我要说的是他没有特别恶心的画面却营造了一种特别恶心的感觉 老师从头到尾都没有出现过全脸 它用特写画面来凸现老师的变态行为 用声音去刺激观众的听觉 这是我一定要说的两个地方

影片里有一段是老师教朵儿制造小提琴推木屑的画面 老师借教朵儿推木屑他手把手教学 之后老师的鼻子、嘴巴有意无意的碰到朵儿的眼睛都让人心里感到紧张又恶心甚至有一丝反胃 再加上呼吸声营造的氛围 这个画面在我看完之后一直都在脑海里回荡 还有那个有节奏的脚步动作 上下上下的之后缓缓的出现哪些画面

声音是这个短片里我最喜欢的一部分了 刺耳的走音的小提琴声 有节奏又紧张的呼吸声出现的时间都恰到好处 有时候想表达的东西真的不一定需要台词

片子开始可以看出演员的演技确实会有很明显的台词痕迹 不自然 但是我真的认为后面的精彩可以弥补原谅他的不足

这是夏导的第二个故事短片了 她的风格可以看出来 渐渐成型了 用慢慢的方式（画面）去讲一个故事 淡淡然的 但是不会因此而觉得片子都是前片一路里面的东西一直有改变 对比上一次《离城》全程看下来是那种慢慢侵蚀的忧伤 而这一次是一下次捶打到你心里的难过

从以前看到现在的故事短片都就可以知道 夏导更多的关注的是一些社会性很强的事情 她在最后都不会很明显的和你说一个怎样的结局而是用各种暗示隐喻去让人慢慢的思考 《朵儿》里结局不细看 你不会看到下一个学琴的小女孩要重复朵儿的一切 如果这个社会不及时阻止这些事情发生 他们会一遍又一遍的发生 最后会演变成什么样子呢 谁知道呢

只会难过又有什么用呢？

期待 她下一次用影像讲的故事 会怎么样呢

6分钟的不寒而栗，耳后的呼吸听上去比身体触碰带来的视觉刺激更有无边的不堪。好电影用帧帧镜头点到为止即可，无需苍白的对话鸡肋般辅助太多。性隐喻其实都是大人世界的意淫，自我陶醉（工具代表着生殖器或者是男性对于女性占有的一种象征信物、不停的前推代表着性姿势、掉下来的木屑可能是体液），这也是力量不均等的地方，无知与有知的天平不会导向柔弱者。大部分女性都曾有这等类似经历，作为受伤者沉默不是金，学会发声是避免伤害的有效保护。结尾恰到好处，如果任凭此发生，这将是一个死循环，没有结果可寻，因为没有人知道它是何时何地何人发生的。另需要反思的是，中国的性教育该如何传导至下一代，让女儿们知道什么是身体接触的底线，辨别异常行为且学会表达。多说一句，整体影片的镜头语言表达没有任何瑕疵，技艺娴熟，气氛节奏拿捏到位，朵儿学琴时的几个小眼神很入戏，不知是否是生理本能反应。如果开场不是在车内而是以空境等开场会更耐人寻味一些。

今天我没有看动画片，而是看了一则短片，借由这个短片写一些自己的感触吧！哪怕正义会迟到，从来不会缺席。但受到伤害的心灵怎么才能够愈合？破碎过的花瓶再如何填补也无法复原如初！

思想，人从作为一个独立个体开始的时候，就会有这个能力。人从出生的时候并不能够被定义成将来成为“好人”还是“坏人”。是什么决定一个人未来成为什么样子，或许影响因素太多太多，由于不可抗力，有光明就会有黑暗，就导致这个社会有好人就会有坏人。总的来说，还是由于不能满足自身的欲望吧。世人都是有七情六欲的，超脱这些的人很少，更多的时候是克制，有点理性的人都会克制一些不好的思想或着想法。而有些人却不会，他们深陷于此，也甘于如此，从而变成明眼人无法看出内里的披着伪善的人皮的衣冠禽兽。这个世界现在就是这样子，不知过他个百年千年或者万年的时候，会不会有很大改变，或许那时候人性都是善良的，没有恶或黑暗。

在这个科技如此发达的时代，许多东西都会被曝光在网络上，好或坏，真或假，形形色色的一些事物。瞬时来瞬时去，或许由于消费快餐文化一般，导致这些消息并不能够停留太久，许多事物虽然能够被曝光，但是能够采取的手段或者遏制的水平却有限。就如同那些受到伤害的人，或死或残，或许需要等上好多年才能够有个结果。也或许这些暴露出来的问题在将来能够出台一系列法律或者强制手段；也或许会随着时间的流逝，人们思想的提高，生活水平也能够满足，或许也就没有这么多的这样的事情发生了。

生而为人，请务必保持自己的善良心性。再难也应该克服，正如无力改变的现实一般，要么安于现状要么努力正直的改变一切。若不能够做到更好，至少不要伤害别人。

最近的看到的一些消息就是这样子，弱势群体的遭遇真的是让人心痛。人类的思想还会有很黑暗的地方。一步步把一切暴露出来或许终将能够形成一点作用，让事情得到改善吧。隔壁韩国《素媛》《熔炉》用电影把社会真实事件拍出来，推动了社会的进步。最近的N号房事件引发的讨论也很大，国内国外舆论的力量，正义的思想总会战胜那些不和谐的声音，相信一定会有正确的判决！再隔壁印度“黑公交车事件”以及他们当地固化的思想，对女性的歧视，赤裸裸展示了人性最可恶最恶心的一方面，作为人类，为有这些同胞感到悲哀，无力改变这现实，让心有一定善良的人感到真的很愤懑，愿人类思想快速发展进步，不要再有让人感到无力的论断了。还有美国影视界黑暗的事件等等。。。这些或许只是暴露的冰山一角，但或许随着人类的进步，会越来越多的事件展现出来，到那时希望正义战胜那些黑暗。

我们国家也是“谈性色变”的，但类似的事件也比比皆是。前几年的《房思琪的初恋乐园》作者根据自己的真实经历改编的小说，由于父母在作者小的时候没有给予帮助和关怀，作者常年承受着痛苦的心理折磨，导致无法走出来，最终选择了自杀。《嘉年华》那熟人作案，以及父母对待事件的态度，对孩子的不甚关心，人性的黑暗，这样子的悲剧太多太多。最近的“湖南囚禁花季少女案”以及刚刚的“高管性侵案件”，那些作恶的人也是让人恨的不行。这是被暴露出来的，还有多少大事化了不敢言的类似这样的事件？！或许不用说大家也会明白。这个时候感觉言语就是无力的，真的恨自己不能够作为一个恶人，把这些人怎样怎样。人可以有黑暗的思想，但至少请不要伤害别人吧！做个人就这么难吗？！

《朵儿》这部短片也是导演根据自己的小时候被猥亵的事件而为未成年发声所作。那些“衣冠禽兽”真的是令人发指。或许有许多人会有这样的暗黑一面，但你要做出伤害别人的事情，真的是天理难容！小提琴老师用着一系列隐晦的方式，对未成年人做出一系列不堪入目的动作，或许年幼的孩子们并不能够明白，但未来呢？！那不是一个两个，会有无数个这样子的人经历这些。

即使这样，许多时候家长不会发声，会碍于颜面以及对性的回避把这些事情假装抹去。这个社会，这样子的现实，怎样才能够改变？！

作为女性，我感到很无力，女性体力上比不过男性，在社会上的地位也一直很低。在落后一点的地方，所承受的也不过是传宗接代的重要任务。不说别的，就我们家族，父母那一辈，女性接受教育的寥寥，更多的是重男轻女。在小的时候过年吃饭，家里妯娌是不上桌的，后来才有所改变。妇女，一直是弱势的，请大家思想更进步一些，不要用有色眼镜来看待。请女性也更坚强努力一些，哪怕声名狼藉，哪怕会被议论纷纷，当受到不公的待遇的时候勇敢的说出来，勇敢的面对那些黑暗的势力吧。若不能够反抗或者会受到更大的伤害，但至少曾经努力过，就无愧于这一生。

生而为人，请努力保持自己的善良吧。希望社会更快的进步，能够用正确的方式教导年轻一代让他们能够自我防护，这个世界总也会有让人无法看明白的一些事情发生，父母也一定要敢于发声。只要人人都能够团结一致，我不相信那些黑暗势力能够抹杀所有的一切。让这个世界更美好吧，在有这么多不确定的事情发生的时代，多一些爱人之心，多一些理解之情吧！

反性侵题材的短片《朵儿》是青年导演夏梦怡导在Gaia电影节比赛创作的一部短片。48小时内从创意、剧本、后期剪辑、包装足已考验夏导的导演功力和团队的配合能力。

影片讲述的故事很简单，也非常贴近生活，父母“为了”孩子的未来，怕输在起跑线上，强迫孩子学各种兴趣班培训班，这已经是社会司空见惯的事情。而孩子厌学这些小事，家长往往忽视。

影片摄影出彩之处是在大胆的选择用特写镜头暗示男老师的性侵表现，一个是开始抚摸着女孩的手，另一个是让女孩坐在他身上，鼻子触碰女孩的耳朵，这种姿势和调情动作。明显就是在实施性侵，通过镜头也展现出单纯的女孩虽然表现出来不舒服，但是又不知道他是在干嘛。又碍于他是老师，所以胁迫在淫威之下。

影片运用大量的隐喻镜头，揭露男老师不轨性侵的过程，象征着男性性器官的木刨子，还有二次出现放歪的时钟暗示着漫长性侵的时间。

男老师所说的小秘密，以后会是那些女孩们的噩梦。

影片最后穿蓝色衣服的小女孩，一样拿着同样的木刨子，暗示着性侵对象不只是一个，最后一个镜头里的走廊里用这样方式做好小提琴堆满了走廊，揭露出这个男老师是一个禽兽不如的习惯犯。

影片的主题意义是一种反思和公益，一方面反思：在一个谈性色变的国家，性教育的普及和推广是一个任重道远的事情，而层出不穷的儿童性侵案，往往发生在学校和邻居之间，大多数熟人做案。父母们应该成为保护孩子的第一道防线。而在公益方面：揭露这类事情的发生也让更多人关注儿童被性侵，也让相关的法律越来越规范，因为每个人都不希望造成了伤害之后，才来倒逼法律的规范惩罚这些罪犯。

说实话，当我第一次看完这部短片的时候，心里堵了一整个下午。也许是自己内心深处某件不想再忆起的事情突然被戳了一下吧，又或许，我也曾是另一个她吧…？

有些事情，你以为不提起就是过去了，但当你再次被迫想起来的时候，还是不得不难受。

现如今社会新闻爆出的丑事越来越多，也越发骇人听闻，但真正得到合理制裁的，也屈指可数吧。只是沉默是不能了事的。

影片一开始就能从小女孩儿在犹豫无助地摆弄玩偶，试探性的告诉母亲不想再继续学小提琴看出，孩子是真的没有兴趣，并且不想再继续了。 但女孩母亲也像大部分家长一样，以“为了你好”为由搪塞回孩子。于是，孩子再次选择沉默。

如果，您关心性的多问一句呢？

诺大的教室，站在中央的女孩儿，翘着二郎腿不知道在计划着什么的“老师”；

少有光可及的阴暗走廊，孩子飘忽不知情的眼神；

抚摸琴身的动作，拉上的窗帘，那一句不怀好意的 “你来试一下” 加上 看起来 “理所应当” 的抱上腿；

让人 心 惊 肉 跳。

也许所有坏人都是这样得寸进尺的，

你不拒绝，就会受到他们认为理所应当的伤害。

当桌子开始晃动的时候，也许女孩儿感到过一些不对劲吧，但她没有说，因为她相信 他是 老 师。

越发贴近的气息和毫不掩盖的呼吸声，贯穿大半部影片

令 人 窒 息

整部影片红黄蓝三色的布置随处可见，隐隐的比喻更是对社会问题的抨击和嘲讽。人面兽心的“老师”外表光鲜靓丽，内心不为人知，在小黑屋里欺负着羞于发声的孩子。当朵儿下课的时候，一个木推子作为礼物既让孩子尝到了甜头，也变相拉近他们之间不为人知的关系，一句“这是我们之间的秘密”，令人作呕。

影片的最后，当又一个长得一模一样的小女孩走进这个充满邪恶的地方的时候，我们不禁揪了一把心，就像这部短片的主题一样，没有什么会真的结束。

每个孩子都是祖国的花朵，都该得到最基本的应有保护，有的事儿你不说，就真的没办法结束了。

光是难受着沉默是没有用的，对么？